​
Le concept est né au début des années 80 aux Etats-Unis à l'initiative de
chercheurs américains. Tout d'abord, Joseph Garcia, s'est intéressé aux apports de la Langue des Signes pour les bébés. Après avoir observé et constaté que les enfants de ses amis déficients auditifs commençaient à communiquer en langue des signes dès 9 mois, il en fit le sujet de sa thèse. Il a créé
Sign 2me avec les signes issus de l'ASL ou American Sign Language (la langue des signes américaine)
Dans le même temps, deux chercheuses Linda Acredolo et Suzan Goodwyn démontrent que les signes de l'ASL développent les capacités cognitives chez le tout-petit. Elles créent le programme baby signs.
En France, Nathanaëlle Bouhier-Charles, formatrice ayant vécu aux Etats-Unis et pratiqué l'American Sign Language avec son enfant, fonde à son retour en France l'association "Signe Avec Moi" avec une formatrice en Langue des Signes Française sourde Monica Companys. Toutes les deux développent des ateliers de communication gestuelle.
L'origine du concept Signe Avec Moi en quelques mots...
Signe Avec Moi en quelques mots...
Les ateliers Signe Avec Moi (SAM) sont des ateliers de communication augmentée par les signes de la Langue des Signes Française (L.S.F) à destination des parents et de leurs enfants. Les parents vont vivre un moment ludique, joyeux et vont tisser avec leur bébé un lien d'attachement très fort.
Cette communication orale offre de nombreux atouts au quotidien :
- elle enrichit les échanges parent-enfant
- elle facilite la compréhension mutuelle : les signes gestuels favorisent une meilleure compréhension du message par l'enfant (ils constituent un appui sur l'oral) et l'enfant peut à son tour utiliser les signes pour exprimer un sentiment, son inconfort....
- elle diminue le sentiment de frustration chez l'enfant
- avec les signes, le bébé apprend déjà la posture optimale de communication, à savoir, le face à face, l'attention conjointe
- elle développe l’appétit de communication du tout-petit
​